教书育人榜样 | 孙鹏玉:以爱润心,以慧育人
编者按
匠心筑教,情系高新。为大力弘扬教育家精神,在第42个教师节来临之际,烟台高新区推出2026年“烟台高新区教书育人榜样”专题宣传,集中展现辖区教师立德树人、潜心教学的时代风采,倡树尊师重教的良好社会风尚,发挥先进典型示范引领作用,赋能教育事业高质量发展。让我们一同走近身边优秀教师,感悟师者初心,学习榜样风采。
孙鹏玉,烟台高新区益文幼儿园教师、保教副主任。从事幼教工作19年,先后荣获“第三届山东省齐鲁幼师之星一等奖”“烟台市教书育人工作表现突出个人”“烟台高新区名师”等荣誉;在各级专业赛事中,斩获山东省基础教育优质课三等奖、烟台市幼儿园教师教学大比武活动一等奖等。她始终坚守教育初心,以爱润心,以慧育人。
以爱润心,静待花开
冰心曾说:“教育是爱心与情感的陪伴,它在生命的旅途中播撒希望,随时可能绽放。”孙鹏玉曾教过一名特殊儿童,由于疾病影响了语言和身体机能发展,最基本的生活都需要老师单独照顾。为了给孩子营造充满爱与包容的成长环境,培养班级幼儿的爱心和包容心,她制定了专业详细的融合教育方案。在幼儿园,孩子时刻接受着老师与同伴的关爱与帮助,在同伴互助中学习集体规则和交往方式,一对一进行专业康复训练,也在家园协作中养成良好的生活习惯。三年静待终得花开,毕业时,他能跟普通孩子一样生活学习,感觉他那么“普通”,而那份“普通”却令人珍视和欣喜。她将融合教育经验整理成案例,并在山东省案例比赛中荣获“一等奖”。
以慧育人,共同成长
师者,如微光,却能照亮远方。教师要用专业和智慧,为幼儿的成长提供滋养。孙鹏玉分析孩子的年龄特点,研究适宜的教育方式,开展专业的主题课程。她带小班时,就提前思考“如何快速缓解入园焦虑并分层提高能力发展”。她通过调查问卷、视频家访了解孩子的生活习惯和喜好,精心准备温暖的环境、最爱的玩具、有趣的故事和游戏等。入园第一天便取得成效:一个有趣的游戏,让教室里的“哭声一片”变成“欢笑一片”;一个温暖的拥抱,让哭闹的孩子情绪慢慢平复;一个温暖的故事,让孩子们勇敢地向幼儿园迈出第一步。短短两周,所有孩子便适应了幼儿园生活,能力也在原有基础上得到提升。
热爱不止,不负韶华
一个人好不算真的好,一群人好才是真的好。作为烟台高新区名师,孙鹏玉用专业和行动辐射带动教师成长,用心组织每一次教研活动,热心帮助每位老师成长。她认为以身作则、率先垂范是激励教师积极性的良好催化剂,她事事想在前、事事做在前,全力指导教师参与案例梳理,积极投身各级学习和培训,通过培训、示范课、经验分享等方式,助力区域青年教师成长。
以温柔为底色,以专业为底气。未来,孙鹏玉仍会将满腔热爱默默融进孩子们纯粹的童年时光,用日复一日的陪伴与守护,浇灌每一棵童真幼苗向阳生长。
供稿:潘雪梅 审稿:万丽丽
编辑:杨亚婷 审核:郭 健
