厉兵秣马强技能 蓄势待发新征程——烟台高新区中小学教师暑期系列培训纪实

为深入贯彻落实国家教育强国战略部署，全面提升教师队伍专业素养，2026年暑期，烟台高新区组织开展了多层次、多维度的教师培训活动。从义务教育新教材的全面落地，到人工智能赋能教育教学的创新实践，再到骨干教师数字化能力的深度提升，一场场“充电蓄能”行动在这个夏天如火如荼地展开，为新学期教育教学工作的高质量开展奠定了坚实基础。

把准课改航向，全员覆盖学透“新教材”

伴随着义务教育国家课程新修订教材的投入使用，为帮助一线教师准确把握新教材的编写理念与教学要求，教育部统筹部署了义务教育国家课程新教材使用培训，山东省教育厅以线上线下相结合的方式组织全员参训。

本次培训覆盖义务教育所有学段、全部国家课程学科，聚焦课程方案和课程标准修订后的核心变化。培训内容围绕新教材编写思路、内容结构调整、核心素养落地路径以及重难点教学处理等板块系统展开，既有顶层设计层面的政策解读，也有贴近课堂的实操指导。

“新教材不是简单的‘换书’，而是育人理念的升级。”参训教师纷纷表示，通过培训，大家对新教材“为什么改、改了什么、怎么教”有了更清晰的认识，对在课堂教学中落实新课标要求有了明确方向。此次全员“大练兵”，为秋季学期新教材的顺利落地提供了有力保障。

拥抱AI时代，骨干先行探索“新赛道”

人工智能正在深刻重塑教育形态。今年暑期，高新区益文小学教育集团选派11名骨干教师奔赴河北张家口，参加了“人工智能+教育行动计划”专项培训，旨在以“种子教师”带动集团整体AI素养提升。

此次培训紧扣人工智能驱动教育数字化变革主线，内容覆盖数字基座构建、AI备课教研升级、AI授课与课堂反馈闭环、学情精准分析等核心应用场景。参训教师深入探究了人机协同教学创新模式，学习借助智能技术实现人机共创备课，辅助作业管理、智能批改、在线答疑和个性化辅导。培训还扎实推进了人工智能循证教研实践，覆盖智能命题、智能组卷、智能评卷等全流程应用。参训教师表示，这次学习打开了“AI+教育”的全新视野，返校后将通过校本研修将前沿理念辐射到更多教师。

聚焦数字转型，名师团队研修“新前沿”

教育数字化转型对中学教学提出了更高要求。为更好发挥骨干教师在数字化教学中的引领辐射作用，高新区实验中学教育集团选派34名学科骨干教师赴江苏南京，开展数字化赋能专业能力提升专项培训。

本次培训深入研究AI技术在教学中的前沿应用，推动信息技术与教育教学深度融合。通过专家报告、案例研讨、工作坊实操等形式，参训教师系统学习了数字技术赋能课堂教学的策略与路径。培训还聚焦骨干教师的“领军”职责，专题研讨了如何在教研组、备课组中带动更多教师用好数字化工具，提升整体教学质量。

从南京的课堂到高新区中学的讲台，34位骨干教师带回的不仅是前沿理念，更是一份沉甸甸的责任清单。他们将在新学期通过示范课、微讲座、教学沙龙等形式，将学习成果转化为校本实践，让数字化教学的“星星之火”形成“燎原之势”。

学思践悟再出发

从新教材的“全员普训”到AI赋能的“骨干先行”，再到数字转型的“名师研修”，高新区以2026年暑期培训为契机，构建起分层分类、精准施训的教师培养体系。培训地点纵贯南北，培训内容紧跟前沿，培训对象覆盖全体，体现了高新区对教师队伍建设的高度重视，也彰显了推动教育高质量发展的坚定决心。

新学期开始后，参训教师们会将所学所悟带回校园、带进课堂。在课程改革与数字变革的双重浪潮中，高新教育人正以更开阔的视野、更扎实的功底、更创新的姿态，迎接新学期的每一个挑战，书写区域教育优质均衡发展的新篇章。

供稿：常玉霞        审稿：万丽丽

编辑：杨亚婷        审核：郭   健